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beplay足球第十四周绩效表

来源:学工办          发表时间:2019-05-24


  

beplay足球班风学风建设竞赛(周)绩效表

 

 

2018/2019学年第二学期     第十四周

 

 

班级

班风学风

团建

奖罚

总得分

年段名次

 

 

 

扣分项

加分项

文化礼仪传承教育30

班团活动10

主题班会10

青年志愿者30

信息报送20

垃圾分类回收20

百周10

50

50

 

 

基本分

课堂玩手机50

迟到或早退20

旷课50

晚归未归30

干部队伍建设与管理
20

寝室黑榜20

寝室红榜20

男生寝室30

女生寝室30

垃圾减量20

课堂纪律30

教室卫生20

自修纪律20

 

 

林学()1816

100

 

 

 

 

 

 

6

12

20

5

20

14

13

 

 

10

11

 

 

 

 

 

211

6

 

 

林业1815 

100

 

 

-8

 

 

-2

2

-5

30

20

23

16

10

7

10

7.5

 

 

5

 

40

 

256

3

 

 

食检1813

100

 

 

 

 

 

-2

 

0

0

5

20

12

11

7

10

10

5

 

 

 

 

 

178

10

 

 

食检1814

100

 

 

 

 

 

-2

 

0

18

 

20

20

12

8

10

7.5

11

 

-5

 

32

 

232

5

 

 

食检(五)1801

100

 

 

-16

 

-3

-2

 

-10

0

 

20

10

12

 

5

-10

 

 

-5

 

10

-5

106

12

 

 

园艺1818

100

 

 

 

 

 

-2

 

-10

25

5

23

14

11

8

5

5

7

 

 

 

25

-5

211

6

 

 

园艺(3+21803

100

 

 

 

 

 

 

2

10

15

 

16

14

12

6

5

7.5

10

 

-5

 

 

 

193

9

 

 

园艺(3+21804

100

 

 

 

 

 

-2

2

15

-3

 

21

17

11

7

10

7.5

7

 

 

 

2

 

195

8

 

 

园林1821

100

 

 

 

 

 

 

2

8

24

5

23

13

12

 

 

10

9

 

5

 

30

 

241

4

 

 

园林(3+21804

100

 

 

 

 

 

-6

 

-20

0

5

20

17

12

7

7.5

7.5

3

 

5

 

17

-10

165

11

 

 

园工1831

100

 

 

 

 

 

 

2

18

30

 

20

14

13

8

10

7.5

6

 

 

 

50

 

279

1

 

 

园工1832

100

 

 

 

 

 

 

2

12

30

 

23

17

14

7

10

10

1

 

 

 

30

 

256

2

 

 

林学(本)1714

100

 

 

 

 

 

 

2

6

20

 

20

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

153

4

 

 

林业1713

100

 

 

-8

 

 

 

2

12

7.5

20

20

 

 

 

 

10

1

 

5

 

5

 

175

3

 

 

食检(2+31701

100

 

-10

-16

 

 

-6

2

5

-8

5

20

 

 

 

5

实训

4

 

 

 

 

-5

96

6

 

 

食检1712

100

 

 

 

 

 

-2

2

8

2

5

20

 

 

 

5

5

7

 

-5

 

5

 

152

5

 

 

园艺1717

100

 

 

 

 

 

 

10

15

30

10

20

 

 

 

 

7.5

 

5

5

 

15

 

218

1

 

 

园林1720

100

 

 

 

 

 

-2

2

8

30

10

20

 

 

 

 

7.5

 

 

 

 

10

 

186

2

 

 

园工1729

100

 

 

-8

 

 

-6

 

-4

-20

 

20

 

 

 

5

7.5

 

 

-5

 

5

-5

89.5

7

 

 

园工1730

100

 

 

-48

 

-3

-4

2

-5

-10

 

20

 

 

 

2.5

7.5

14

 

 

 

10

-15

71

8

 

 

食检(2+31601

 

 

 

食检1611

 

 

食检(3+21702

 

 

园艺1616

 

 

园艺(3+21701

 

 

园林(3+2)1703

 

 

园工1627

 

 

园工1628

 

 

林业1611

 

 

园林1619

 

 

注:“文化礼仪传承教育”为“观影活动加分”,“奖”为“流动红旗加分”,“罚”为“通报批评扣分”

 

 

 

 

制表人:陈蓓姿

 

审核:陈婷婷

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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